Lovely memories #2014

Het is het einde van het jaar en dat betekent de afsluiting van mijn tweede blogjaar. Ik deel graag mijn momenten en mijn meest gelezen artikelen in het afgelopen jaar. Het was een bijzonder mooi en leerzaam jaar met veel hoogtepunten. Lees je mee? Lees verder

Gun jezelf tijd als je nieuw bent :-)

Precies een maand loop ik nu als P&O stagiaire rond bij de gemeente Zaanstad. Het was even wennen, maar ik zit zeker op mijn plek. Wil je weten wat ik de afgelopen maand allemaal heb meegemaakt? Lees dan snel verder. Wil je meer weten over mijn stage lees dan dit artikel.

gemeente zaandstad logoGemeente zaandstadhuis

Mijn eerste week verliep wat hectisch en was intensief. Je komt binnen en je kent helemaal niemand. Allemaal nieuwe gezichten, waarbij je dan ook nog alle namen moet onthouden. Er komt op zo een dag zoveel op je af en dan moet je ook nog proberen te begrijpen wat je precies moet doen.

Wat is mijn functie?
Dit is een meewerkstage waar je volledig verantwoordelijk bent over je eigen werkzaamheden.  Samen met een mede-stagiaire beman ik het stagebureau. Wij zijn verantwoordelijk voor de binnenkomende sollicitatiebrieven en CV’s. Daarnaast voeren we gesprekken met leidinggevende om het aanbod van stageplaatsen te vergroten binnen de gemeente Zaanstad. Het is een plek die ik iedereen gun. Je hebt veel zelfstandigheid en tijd om te groeien in deze functie.  De eerste dag was wat eng, er waren veel mensen met allerlei vragen die op je eerste dag moet proberen te beantwoorden. Kortom spannend maar ook gaaf.

De tweede week van september begon mijn collega (mede-stagiaire)! Een hele leuke meid om mee samen te werken. Het feit dat er al gelijk een klik is, maakt de samenwerking sterker. Het stagebureau was van de zomer gesloten, waardoor wij in het begin in het diepe werden gegooid. Er waren ongeveer 100 sollicitatiebrieven die binnen een week behandeld moesten worden. In de derde week van september stond het eerste evenement op de agenda. Het was de introductiedag voor alle nieuwe stagiair(e)s binnen gemeente Zaanstad. Deze dag stond in teken om kennis met elkaar en het stagebureau te maken. We begonnen heerlijk met de lunch bij de expressobar. De rest van de dag waren wij te vinden in de bioscoopzaal. Door middel van speed-daten hebben wij elkaar leren kennen. Een rondleiding door het gebouw, een toespraak van de gemeentesecretaris waren belangrijke aspecten om de studenten van harte welkom te heten in de gemeente Zaanstad. Interessante weetjes en inspiratie van Cees Vermeer (gemeentesecretaris) bracht een ander perspectief bij de stagiair(e)s, namelijk een politieke inkijk.

Het spel dromenjagen was het laatste onderdeel van de introductiedag. Het was gevarieerd van serieuze vragen tot passievragen. Het doel van het spel is om bewuste keuzes te maken. De keuze die je nu als student maakt, kan veel gevolgen en impact hebben op de rest van je leven. Je kan je passie volgen of juist beseffen dat wat ik nu doe niet iets voor mij is. De stagiair(e)s hadden wij, Mariken & Sahar, in groepjes verdeeld en aan de hand van kaarten ontstond een discussie. Een interessante vraag was: Kies je voor uitdagend werk of werk waar je veel geld mee verdient? Gelukkig kozen de meeste studenten voor uitdagend werk, aangezien je dat het langst vol zal houden. Have fun with your passion for work ❤

Als je ergens nieuw bent, gun jezelf de tijd om je draai te vinden.

introductie

 

Hoe weet jij nou of een stage bij je past

Ga je binnenkort stagelopen? Heb jij ook moeite met het kiezen van de juiste stage? Vandaag deel ik een persoonlijk artikel omtrent het zoeken naar de juiste stage. Hoe weet ik van te voren of een stage bij mij past? Lees verder

Inspiratie dag 2 (BOW)

Na een eerste succesvolle dag  stond de tweede dag weer vol gepland  met nieuwe lezingen en interessante workshops. Het begon met de lezing van Judith Webber over hoe puur mensen zijn. Voor meer informatie bekijk haar website.

2014-05-28 09.18.402014-05-28 09.18.21-2

Deze ochtend eindigde met de presentatie van twee leuke oud-MER studenten. Zij kwamen wat vertellen over de keuzes die zij hebben gemaakt tijdens het studeren en vooral na hun studie. Het doel was om aan het eind van de presentatie interactie te creëren. Het publiek los laten komen zodat zij vragen zouden stellen. Met een glimlach kan ik zeggen: “Het is ons gelukt!” Samen met mijn medestudent liepen wij door de zaal met een microfoon om de studenten hun vragen te laten stellen.

2014-05-28 11.05.322014-05-28 11.13.55 Lees verder

Bedrijfskunde MER opendag

Afgelopen zaterdag was de eerste open dag voor dit jaar. Dit jaar was anders. Elk  jaar stond ik op de Fraijlemaborg in Bijlmer. Sinds dit jaar is de opleiding verhuist naar de Wenckebachweg. Een plek die ik niet gewend ben. Na de kick-off  gingen we  om 10:00 starten.

Dit jaar stond ik niet achter een kraampje, maar op een verdieping met lokalen om ouders en aankomende studenten te verwelkomen. Vorig jaar schreef ik nog dat sinds dit jaar de numerus fixus werd gehanteerd. Vorige week is die numerus fixus ingetrokken. Een goede beslissing, nu schrikken we de mensen tenminste niet af. Het aankomend jaar vinden er veel meer veranderingen plaats. Allereerst is het onderwijsconcept van Bedrijfskunde MER veranderd. We gaan nu uit van activerende didactiek. Met andere woorden de studenten worden vanaf het begin al aan het werk gezet. Het slagingspercentage van de opleiding was heel laag.

Hoe kwam dat?
De studenten hadden veel vrijheid en moesten heel zelfstandig zijn. De meeste studenten struikelen over deze vrijheid. Je had een halfjaar lessen in zeven vakken en dan aan het eind van het halfjaar had je in al die zeven vakken tentamens, twee weken lang. Het voordeel was dat als je al je tentamens had gehaald, dan was je in januari de hele maand vrij. Maar er waren weinig studenten die de tentamens in één keer haalden.

Wat houdt het onderwijsconcept activerende didactiek in?
Dit betekent dat de studenten aan het begin van de studie al gelijk aan de slag moeten. In week vier is al het eerste tentamen. Vervolgens twee weken later nogmaals een tentamen en dan weer na drie weken. Dit houdt in dat de studenten gestimuleerd worden om gelijk te beginnen met het openen van het boek.  Er worden blokken van 10 weken geïntroduceerd. De hertentamens vinden plaats tijden de vakantieperiodes. Op deze wijze worden de studenten van alle kanten geprikkeld om aan het begin van het studiejaar gelijk te studeren. De minpunten zijn wel dat je dan geen vakanties meer hebt als je moet studeren voor je hertentamens. Maar wel een stimulans om er alles aan te doen om toch de tentamens in één keer te halen.

Vanaf dit jaar moeten de studenten voor 1 mei inschrijven. Schrijven de studenten later dan deze datum in, dan mogen die studenten worden geweigerd. De keuze moet dus veel eerder en bewuster worden gemaakt. Daarnaast zijn de studenten verplicht om deel te nemen aan de studiekeuzecheck, op het moment dat zij zijn ingeschreven op deze opleiding.

Het studeren blijft nu niet meer vrijblijvend. Terecht als men studie-uitvallers wil verkleinen, dan moeten zulke maatregelen worden genomen. De tijd zal leren of het studierendement omhoog gaat. Voor meer informatie raadpleeg de website van de HvA.

2013-11-09 15.05.23